连续10年利用暑假去湘西支教的海归女硕士火了。
主人公龙晶睛年出生，高中出国留学，是哥伦比亚大学社会工作学硕士，毕业后放弃高薪工作，离开城市，选择在湘西大山里支教。
有人质疑，28岁怎么支教10年？每次只有几天吧？你这是作秀吧？
十多年来，龙晶睛承受了诸多不理解的目光，但这不影响她在乡村教育的道路上越走越坚定。
在支教路上，龙晶睛是年轻派。
实际上，在湖南、河北、河南等各地的大山里，像龙晶睛一样，一直有这样一群人，在追着光跑。
留学9年，支教10年
提起“支教”二字，龙晶睛的思绪总会飘向自己的18岁。龙晶睛的父亲是从大山里走出来的，所以自认为是“山二代”的她，一直对乡村教育颇感兴趣。于是在年，还在国外留学的龙晶睛趁着暑假回到家乡湖南，并带着期待与好奇进入山区，开始了自己的第一次支教工作。龙晶睛龙晶睛一直是“别人家的孩子”。家境不俗，相貌出众，成绩优异。
异国求学9年，她在哈佛举办过慈善晚宴，也在纽约时代广场进行过演讲。
而这一切，都在她从哥伦比亚大学社会工作学硕士毕业后，发生了急转弯。
在国外留学时，龙晶睛便一直参加与发起公益活动，并坚持利用假期往返山区进行短期支教工作。在这个过程中，她收获了经验，也收获了感动。
在一次支教过程中，龙晶睛带着学生们滑雪，一个小女孩意外摔倒磕伤了下巴，她赶忙带着女孩去包扎伤口。
去医务室的路上，女孩用明亮的眼睛看着龙晶睛说：“姐姐，我记得你，几年前你来过我们这里。”
龙晶睛这才意识到，自己的到来给这个小女孩留下了很深的印象，那之后她便开始思考：
如果自己留在山里的时间再长一些，是不是可以做更多的事情？
此后，这个想法成了龙晶睛念念不忘的心愿，直到年才成为现实。
这年，她结束了国外的学业回到祖国，诸多极为不错的机会向她伸出了橄榄枝，再三思量后，她做出了一个出乎所有人意料的决定：
放弃所有高薪、高职位工作，成为一名全职公益人。
龙晶睛再次回到了山里，继续乡村教育事业。
龙晶睛的支教日常再以支教老师身份回到深山时，龙晶睛最先感知到的是“无力”。那时候，龙晶睛与志愿者一边在学校教书，一边去学生家里家访。在一间间简陋的矮屋里，她们听到了一个又一个无奈的故事：“父亲不在了，不知道去哪里了。”“外公外婆抚养长大的，妈妈出去打工了。”“辛苦能怎么办呢？都是苦命的人。”龙晶睛支教时遇到的孩子图源：Gina的支教日记对于出生在大山深处的人来说，他们生命的开局便是唏嘘，因此对于那些悲伤的故事，他们已能讲得云淡风轻。
可对于龙晶睛来讲，一字一句都是心酸。很多时候，她在一旁听着，眼睛却离不开乖巧坐在床上的孩子，不圆满的过往充斥着他们的童年，龙晶睛想：
这些孩子真的别无选择了吗？
龙晶睛（左一）与支教学校孩子们跳舞在凤凰县高岩村支教时，龙晶睛认识了凤玲、凤娇姐妹。孩子们喜欢音乐，奈何家里条件实在拮据，母亲节衣缩食，节俭了几个月才凑够钱为姐妹俩买了一件玩具钢琴。龙晶睛遇见凤玲、凤娇时，女孩们正在没有灯光的房间里，蹲坐于用两张木椅拼凑起的“桌子”前，认认真真地弹奏着音符。女孩对她说：“小龙姐姐，我喜欢音乐。”凤玲和凤娇小心翼翼说出的梦想和渴求的目光，让龙晶睛念念不忘。在和孩子们相处时，她渐渐懂得：
乡村教育不仅需要知识，还需要给予孩子们努力的方向，和追求理想的勇气。
现实可以不完美，但每一个孩子都有权利知道，远方有诗还有星。
那之后，龙晶睛和志愿者在课表中加入了一些艺术课程，并将孩子们的上课日常做成了短视频。
龙晶睛教孩子们跳舞在短视频里，龙晶睛会将当下流行的音乐编成“国风舞”教给孩子，也会在田野里举行合唱比赛，朗诵诗歌。天边的云、田间的风、河边的青青草地，都是她的课题。龙晶睛想通过这些方式告诉孩子，课本上的知识很重要，但也要保持对世界的好奇，坚持探索。每个人都有想要去的远方，读书，是为了更好地爱与被爱。龙晶睛与孩子们的诗歌课龙晶睛极为特别的支教课程和经历，很快在网上获得了