p7～12岁：规范者p [复制链接]

  发布：2012-06-03 22:51:48

只要学生真正参与了，学生的探究学习就无所谓“失败”与“成功”。即使探究活动没有得到我们预期的正确结论，有时会不了了之或偏移原来研究目标的问题，但学生却经历了一个充满乐趣的过程，他们在这一过程中得到的是比知识更重要的可贵的求知欲、实干的胆略、思索的睿智……因为失败也有它的正面效应。

　　伊朗最高领袖哈梅内伊曾指责西方大国在今年2月份的阿拉木图伊核谈判中不做让步，称西方国家利用核问题为借口，实施制裁并伤害伊朗。